• 주요사업
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  • ▣ 우수대학원생 확보 및 지원
  • 교육연구단 국내외 홍보: 국내외 학술연구 네트워크 활용, 국영문 교육연구단 홈페이지 활용, 소식지 및 연보 제작 및 온라인 배포함
  • 학부·대학원 교류 활성화: 학부 캡스톤디자인, 졸업논문 제도, 대학원 오픈랩, 대학원 인턴쉽 활용
  • 우수 인재 연계교육 확대: 학·석사연계과정 운영, 석·박사통합과정을 확대 운영함
  • 대학원생 인센티브 지원: 우수 신입생(BH 미래인재창의인재 장학금), 우수 대학원생(BH 진리·정의·개척인상), 장·단기 국제협력 교육 참여기회를 제공함
  • ▣ 체계적·전문적 교육과정 구성 및 운영
  • 교육연구단 대학원의 졸업이수 모형 확립: 석사과정, 박사과정, 학·석사연계과정, 석·박사통합과정 세부 졸업 학점 및 교과목을 확립함
  • 효율적이고 체계적인 교육과정 구성: 전공필수, 전공공통, 전공심화 교과목으로 구분
  • 정기적인 교육과정 개편: 사회(산업) 수요 반영 전공별 심화교과목 개편으로 교육과정 내실화, 기업 맞춤형 트랙과정 확대
  • 미래형 첨단 교육프로그램 개발 및 운영: 스마트 교육을 위한 미래형 교과목 및 교재(온라인·멀티미디어 교구·교재) 개발, 그린바이오산업 분야 신규 교과목 교재 개발
  • 학위 취득 소용 기간 장기화 방지: 교육 포트폴리오 작성 및 관리(1학기 논문연구계획서, 3학기 논문연구 중간보고서 제출 의무화), 논문지도위원회 운영
  • 미래지향적 스마트 교육 도입: PBL (Project-Based Learning)방식의 학생 중심 체험형 강의, 원격멀티미디어 교구 개발, 플립러닝(FL, Flipped-Learning) 방법 및 FL 교과목 개발, K-MOOC 연계
  • ▣ 균형 있는 핵심역량을 갖춘 인재 양성
  • 'BH 교육·연구 인증제도'운영: 충북대 학부교육에서 활용 중인 CPM 시스템을 대학원 교육에 적용한 교육연구단 자체의 CPM ('CHANGE-UP'Portfolio Management) 시스템을 도입하여 운영함
  • 'CHANGE-UP'핵심역량 기반의'BH Edu-Point 교육·연구 인증제'를 신규 도입 및 운영함
  • ▣ 높은 윤리 및 안전의식을 갖춘 인재 양성
  • 연구윤리 및 연구과제 교과목을 졸업 필수 교과목으로 지정하여 높은 수준의 윤리의식을 함양함
  • 다양한 온·오프라인 연구윤리 및 연구실·LMO 안전교육 등을 의무 이수하도록 추진함
  • ▣ 글로벌 역량을 갖춘 미래형 인재 양성
  • 영어 졸업요건 강화, 참여대학원생 영어논문 작성 의무화 및 영어강의 개설 비율을 확대함
  • 국제화 교육프로그램 활성화: 장단기 해외연수, 국제학회 참가, SEPIM, 세계석학 화상특강
  • ▣ 세계 수준의 연구역량을 갖춘 인재 양성
  • BH 우수대학원생 및 신진연구인력 시상, 대학원생 우수 논문 인센티브 지원: 영문 교정비, 논문 게재료 지원, 인센티브 지급 등
  • 장·단기 해외연수 프로그램 운영, 대학원생 학술커뮤니티 활동 지원, 실험실습 기초단기과정 정기 개설, 영어논문 작성법 워크샵 개최, 산업체 인턴십·산학초청 세미나 등을 운영함
  • ▣ 현장 실무역량을 갖춘 인재 양성
  • 기업맞춤형트랙제도 확대 운영: 현재 운영 중인 6개 트랙에 3개를 신설하여 총 9개의 트랙 운영
  • 지역과 산업계 수요를 반영한 다양한 각종 비교과 산학프로그램 운영: 산업체 인턴십, 졸업논문 산학공동지도, 산학특강, 실험실습기초기술단기과정 등
  • 산업체·연구기관 전문가를 논문심사위원회에 포함하고 공동지도교수제도를 통해 적극 활용함
  • ▣ 진로 지도·취창업 지원
  • BH 교육·연구인증제를 통한 졸업요건 강화로 교육연구단 대학원생의 취업역량을 강화함
  • 취·창업특강 및 취업 대비 단기강좌를 제공하여 대학원생의 졸업 이후를 준비함
  • 기사 자격증 취득 대비 특강 운영, CPM 기반의 학생 포트폴리오 관리로 취업역량을 향상시킴
  • 산학교류 기반의 취업경쟁력 강화 프로그램, 산학연 네트워크를 활용하여 취업을 촉진함
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